Utsatt skolestart

Saken gjelder foreldre i Sandefjord som har søkt om utsatt skolestart for barnet sitt, men fått avslag.

Saken har senere vært behandlet av Statsforvalteren og Sivilombudet. Sivilombudet har behandlet saken to ganger, og har etter siste behandling på nytt bedt om at saken vurderes på nytt

For oss i Sandefjord FrP handler dette nå også om et prinsipielt spørsmål: Hvordan behandler Sandefjord kommune søknader om utsatt skolestart, og hva legges egentlig til grunn når avgjørelsen tas?

Kan tilrettelegge eller bør begynne?

Det er nettopp dette skillet vi mener det er viktig å få belyst.

Det er forskjell på å spørre om skolen kan tilrettelegge for at et barn begynner på skolen, og å vurdere om barnet har kommet langt nok i utviklingen til at det bør begynne på skolen.

At skolen kan legge til rette, betyr ikke nødvendigvis at skolestart akkurat nå er det riktige for barnet.

Barn utvikler seg forskjellig. Derfor mener vi det er viktig at hver enkelt søknad får en reell og individuell vurdering, der barnet og barnets behov står i sentrum.

Vi ønsker svar fra ordføreren

Det er Cathrine Andersen som har sendt interpellasjonen på vegne av Sandefjord FrP.

Vi ber ikke kommunestyret om å avgjøre den konkrete søknaden. Det er heller ikke kommunestyrets oppgave.

Men når en sak fra Sandefjord har vært gjennom flere runder hos Statsforvalteren og Sivilombudet, mener vi det er riktig at vi som folkevalgte stiller spørsmål ved hvordan kommunen følger saken opp og hvordan regelverket praktiseres.

Derfor spør vi blant annet:

Hvordan vil Sandefjord kommune følge opp Sivilombudets uttalelse og sikre at den aktuelle saken får en ny og reell vurdering i tråd med Sivilombudets lovforståelse?

Hvordan vil kommunen sikre at vurderingen tar utgangspunkt i om barnet har kommet langt nok i sin utvikling til at barnet bør begynne på skolen, og ikke primært i om skolen mener den kan tilrettelegge for skolestart?

Vi spør også om ordføreren vil be kommunedirektøren gjennomgå Sandefjord kommunes praksis for behandling av søknader om utsatt skolestart, og sørge for at kommunestyret blir orientert om resultatet.

Barnets beste må stå i sentrum

For oss handler dette først og fremst om trygghet, tillit og om å se det enkelte barnet.

Foreldre kjenner barna sine godt. Når foreldre mener barnet trenger mer tid før skolestart, skal de kunne være trygge på at søknaden blir vurdert grundig og individuelt.

Vi ønsker en skole der barn opplever trygghet, læring og mestring. Da må vi også kunne stille spørsmålet om tidspunktet for skolestart er riktig for det enkelte barnet.

Spørsmålene sendt til Ordfører:

1. Hvordan vil Sandefjord kommune følge opp Sivilombudets uttalelse og sikre at den aktuelle saken får en ny og reell vurdering i tråd med Sivilombudets lovforståelse?

2. Hvordan vil kommunen sikre at vurderingen tar utgangspunkt i om barnet har kommet langt nok i sin utvikling til at barnet bør begynne på skolen, og ikke primært i om skolen mener den kan tilrettelegge for skolestart?

3. Vil ordføreren be kommunedirektøren gjennomgå Sandefjord kommunes praksis for behandling av søknader om utsatt skolestart i lys av Sivilombudets uttalelser?

4. Vil ordføreren sørge for at kommunestyret blir orientert om resultatet av denne gjennomgangen?

Det er dette vi ønsker svar på når interpellasjonen behandles i kommunestyret.